Vocabulario al servicio del proyecto

A raíz de una discusión sobre la dispersión, o la interpretación del programa y su repercusión volúmetrica en el proyecto.

El concepto a desarrollar debe llevarse a término con nuestras herramientas y manifestarse claramente.

John Hejduk enumera los elementos  de los que nos servimos para proyectar.Éstos deben estar al servicio de unas intenciones claras que resuelven los problemas planteados. De su dominio y confrontación con las ideas dependerà el ser capaces de transferir la construcción para devenir espacio arquitectónico.

Statement 1964
John Hejduk

“The following projects are the result of a seven-year search into generating principles of form and space. They are an attempt to understand certain essences in regard to an architectural commitment with the hope of expanding vocabulary. It was from the undertaking of these projects that I hoped to establish a point of view, and a belief through self-imposed discipline, through intense contained study, and through an aesthetic, a liberation of the mind and hand would be possible leading to certain vision and transformations of spatial form.

The realization that the hand and mind are one, working on first principles, and filling these principles with meaning through a juxtaposition of basic relationships such as point, line, plane, and volume, opened up the possibility of argumentation. The first groupings were arbitrary; but once the arbitrary beginning was committed, the organism necessarily went through its normal evolution—and whether evolution of form continued or stopped depended on the use of the intellect not as an academic tool, but as a passionate living element. The problems of point-line-plane-volume; the facts of square-circle-triangle: the mysteries of central-peripheral-frontal-oblique-concave convex; of right angle and perpendicular; of perspective; the comprension of sphere-cylinder-pyramid; the questions of structure-construction-organization, of scale and position; the interest in post-lintel, wall-slab, vertical-horizontal; the arguments of two dimension and three-dimensional space; the extent of a limited field, of an unlimited field; the meaning of implied extension; the meaning of plan, of section, of spatial expansion-spatial contraction-spatial compression-spatial tension; the direction of regulating lines, of grids; the relationships of figure to ground, of number to proportion, of measurement to scale, of symmetry to asymmetry, of diamond to diagonal; the hidden forces; the ideas of configuration; the static, the dynamic: all these begin to on the form of a vocabulary.

The arguments and points of view are within the work, within the drawings; it is hoped that the conflicts of to them will lead to a clarity which can be useful and perhaps transferable. “

~ por marcgual en marzo 3, 2009.

Una respuesta to “Vocabulario al servicio del proyecto”

  1. adjunto traducción:
    Los siguientes proyectos son el resultado de un período de siete años de búsqueda en la generación de principios de forma y espacio. Se trata de un intento de comprender ciertas esencias en cuanto a un compromiso arquitectónico con la esperanza de ampliar el vocabulario. Fue a partir de la realización de estos proyectos que espera establecer un punto de vista, y una creencia a través de auto-impuesto la disciplina, a través de un intenso estudio que figura y, a través de una estética, una liberación de la mente y la mano sería posible para algunos visión y las transformaciones de forma espacial.

    La comprensión de que la mano y la mente son uno, trabajando en los primeros principios, y rellenando estos principios con significados mediante una yuxtaposición de relaciones básicas, como punto, línea, plano y volumen, abrió la posibilidad de la argumentación. Las primeras agrupaciones fueron arbitrarias, pero una vez que el principio empieza a ser comprometido, el organismo fue necesariamente a través de su evolución normal y si la evolución de la forma continua o se detiene depende de la utilización de la inteligencia no como una herramienta académica, sino como un elemento de vida apasionada. Los problemas de la línea de punto-plano-volumen, la realidad de la plaza-círculo-triángulo: los misterios de lo central-periférico-delantera oblicua-cóncavo-convexo, de ángulo recto y perpendicular, de la perspectiva de la comprensión de la esfera-cilindro – pirámide; las cuestiones de la estructura de la construcción-organización, de escala y de posición, el interés en la post-dintel, muro-losa, vertical-horizontal, los argumentos de dos dimensiones y un espacio tridimensional, la extensión de un campo limitado, de un campo ilimitado; implícito el sentido de la extensión; el sentido del plan, de la sección, de la expansión territorial-espacial-territorial contracción compresión espacial tensión, la dirección de la regulación de las líneas, de las rejillas, las relaciones de la figura-tierra, de números de la proporción, de medida de escala, de la simetría a la asimetría, de diamantes en diagonal a la fuerzas ocultas, la configuración de las ideas, la estática, la dinámica: todos estos empienzan por la forma de un vocabulario.

    Los argumentos y puntos de vista están en el trabajo, dentro de los dibujos, es de esperar que los conflictos se les llevará a una mayor claridad lo que puede ser útil y tal vez intransferibles.

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